十多岁的孩子总偷钱怎么办（小孩有偷钱习惯如何改）
孩子总偷钱怎么办
如果发现自己小孩有在家偷大人钱，最好别当面指责和打骂，小孩子会产生逆反心理的。好好跟孩子沟通，间接告诉他你知道他偷钱的事情。十岁的小孩子一般先会感到难为情，毕竟做坏事被人发现了，先安慰他一下，让他平复下心情，然后告诉他这样是不对的。以后不要做这种事了，想要什么好好跟你说。总之要表现出你的关心。在生活中对孩子一些好的表现做出奖励。多问孩子想要什么，对他成长有好处的，希望能解决你的问题。
孩子自我意识还不够明确，他们的“偷窃”只能算是一种不诚实的占有行为。打骂肯定无效，而且起到负面效果。
有的孩子由于平时缺乏别人的关注和感情，为了吸引别人的注意，便拿了不属于自己的东西，以此向其他人炫耀、吹嘘，或送给别人，以换取感情或注意。例如，许多家庭经济条件或社会地位相当好的孩子，经常会出现偷窃行为，究其原因，是因为家长普遍对孩子感情投入过少，或整天忙于工作事业，或父母之间感情危机，结果促使孩子有意无意地通过偷窃行为来获取父母的感情关注。另外，有些孩子当不能从正常途径满足其自尊心时，便选择了“偷窃”行为来达到暂时满足自尊心的目的。
许多家长对孩子的偷窃行为都十分气愤，往往采用斥骂、责打、处罚等严厉的惩罚措施来矫治孩子的问题讨为，结果常常使孩子产生抵触情绪和逆反行为。在这种消况下，孩子就不能真正理解家长的教育动机，也不可能将家长的教育要求转化为自己的行为准则。孩子的道德认识和道德判断是随着年龄的增长和心理的发展而逐渐形成的，因此对孩子偷窃行为的教育应着重于让他明白自己的行为为什么是不对的。家长的正面教育应首先从询问孩子“为什么要偷拿别人的东西”入手，如果是因为“那个东西好玩而自己没有”，家长可以教导孩子应该怎样通过正当的途径获得自己想要的东西。如果是因为“别人也偷拿过我的东西”，家长可以引导他分析；如果大家都相互报复地偷别人的东西，那么社会生活将会变成什么样子。如果孩子“并没有觉得不好”，家长可以促使他站在被偷者的位置上去考虑他自己的行为，进而认识自己的行为为什么是不好的和应当受到谴责的。在这个基础上，家长可以针对孩子的心理特点，给孩子提出一些具体的道德要求，并促使他照着去做。这样的教育，孩子通常都能乐意接受。
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